Conception : Améliorer sa solution e-Learning

Les formations en ligne mises en place au sein d’une entreprise ou d’autres structures sont parfois inadaptées voire peu engageantes.

Conception : Améliorer sa solution e-Learning
E

n tant qu’entreprise, administration ou structure du monde de l’éducation, vous avez peut-être déjà mis en place une solution e-Learning pour vos collaborateurs, employés, salariés… Mais, le bilan tombe… Les formations e-learning proposées ne portent pas les fruits que vous escomptiez et vous vous demandez sûrement pourquoi.
 
Les mérites vantés de l’e-learning sont-ils mensongers ? La formation e-Learning n’est-elle pas adaptée à ma structure ? Des facteurs critiques de succès nous ont-ils échappé ? Comment en revoir la conception pour atteindre nos objectifs ?
 

C

es questions pertinentes méritent bien sûr que nous nous penchions sur le sujet mais avez-vous déjà réfléchi à l’éventualité que votre formation e-Learning pouvait s’avérer inadaptée voire peu engageante pour vos apprenants ?
 
Il n’est certes pas aisé de remettre en question le fruit d’un long travail qui a mobilisé du temps et des efforts financiers et humains mais cela est parfois nécessaire pour rectifier le tir et transformer une solution e-Learning décevante et non engageante en une formation à distance ludique, efficace et enrichissante.
 

C

omment arriver à un tel constat ? Quels critères peuvent permettre de tirer cette conclusion ?
Voyons ensemble quelques éléments qui pourront vous mettre sur la voie et des astuces pour améliorer vos formations ?

  • Une formation en ligne n’est pas une présentation PowerPoint en « libre-service »
  • Une formation en ligne ne doit pas être austère
  • Une formation en ligne ne doit pas écarter l’apprenant mais l’impliquer
  • Une formation en ligne ne doit pas être compliquée à utiliser
  • Une formation en ligne n’est pas une encyclopédie ou un recueil d’informations indigestes

 
Quelques pistes pour s’améliorer :

  • Proposer une formation interactive et impliquante
  • Proposer une formation claire et simple d’utilisation
  • Proposer une formation conviviale et visuellement accueillante
  • Proposer une formation où les informations sont triées et allégées
  • Proposer vos contenus sous des angles et sur des supports différents
  • Proposer des formations « fun » et enrichissantes

 

S

i vous reconnaissez votre formation en ligne parmi les éléments à prohiber énoncés plus haut, sachez qu’il est possible de repenser la solution e-Learning que vous proposez pour la rendre plus engageante et atteindre rapidement vos objectifs pédagogiques initiaux.

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